6月5日是世界環(huán)境日，“汕護古樹 根植文明”主題創(chuàng)作優(yōu)秀作品巡回展在汕頭文化藝術(shù)學(xué)校迎來收官之展。自2024年以來，廣東省汕頭市以“汕護古樹 根植文明”主題活動為抓手，將古樹保護與文明實踐、生態(tài)教育深度融合，在全市中小學(xué)掀起守護古樹的熱潮，并依托傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新宣傳形式，為綠美廣東生態(tài)建設(shè)注入文明力量。

從汕頭一中的“古樹信箱”，到聿懷中學(xué)的生物課堂；從綠樹碧波間的專家課堂，到古榕樹下的朗朗詩聲……汕頭以豐富多元的活動與充滿創(chuàng)意的作品，踐行著守護古樹的行動，在古樹守護中展現(xiàn)生態(tài)文明。

古樹守護融入思政教育

近年來，“汕護古樹”主題活動已成為汕頭推進文明實踐與綠美生態(tài)深度融合的特色品牌。今年3月起，汕頭市文明辦聯(lián)合多部門將75件古樹主題優(yōu)秀作品送到12所中小學(xué)，覆蓋小學(xué)、中學(xué)到職業(yè)院校全學(xué)段，推動對古樹的守護從講故事到做實踐持續(xù)拓展，帶動更多群眾參與到“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”和精神文明建設(shè)、綠美生態(tài)建設(shè)中來。

聿懷中學(xué)“保護古樹”學(xué)習(xí)小組的學(xué)生們走街串巷，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為古樹宣傳手冊；澄海實驗高級中學(xué)學(xué)生制作原創(chuàng)視頻，分享祖輩父輩與古樹的故事，讓生態(tài)教育與傳統(tǒng)文化同頻共振；林百欣科技中專則將古樹元素融入平面設(shè)計教學(xué)，讓職業(yè)教育與生態(tài)保護碰撞出創(chuàng)意火花。

一幅幅精美的攝影、繪畫作品，一篇篇飽含深情的征文，生動展現(xiàn)了古樹名木的獨特魅力和汕頭在古樹保護方面的成果。聿懷中學(xué)學(xué)生余宣銳以一篇題為《古樹系鄉(xiāng)愁 千里游子心》的作文獲得2024年“汕護古樹”系列活動文學(xué)類一等獎。她表示，“古樹是一種活態(tài)的文化硬盤，我覺得通過這樣的方式可以讓我們的文化繼續(xù)延續(xù)下去?！?/span>

“自去年起，學(xué)校積極響應(yīng)‘汕護古樹’主題活動，組織同學(xué)們參與其中，這一行動為學(xué)校思政教育開辟了全新的路徑。思政教育不再是書本上的抽象概念，而是化作了對古樹、對家鄉(xiāng)、對自然的真切關(guān)懷?！睎|廈小學(xué)校長黃嘉碧介紹。

古樹文明與文化記憶共振

“古樹宛如潮汕大地的守望者，靜靜地見證著城市的發(fā)展?！笔澜缱x書日，丹霞小學(xué)在古榕樹下舉辦戶外詩歌課堂，同學(xué)們暢談在生活中所見到古樹的印象。這堂別開生面的語文實踐課，正是汕頭以古樹守護文明的生動縮影。

在汕頭，古樹保護與傳統(tǒng)節(jié)日深度融合，讓古樹成為連接歷史與現(xiàn)代的情感紐帶，形成節(jié)氣有主題、節(jié)日有溫度的文明實踐矩陣?！拔逡弧眲趧庸?jié)，林業(yè)專家到古樹下開設(shè)“勞動小課堂”，指導(dǎo)市民學(xué)習(xí)古樹巡護技能；小滿節(jié)氣，南澳縣后宅鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生們用創(chuàng)意貼繪、主題創(chuàng)作等形式，為古樹送上“綠意滿滿的節(jié)氣祝?！薄@些依托節(jié)日打造的特色活動，將古樹保護從“單向宣傳”變?yōu)椤半p向互動”，讓古樹成為節(jié)氣文化、地域文明的鮮活載體。

從校園課堂到節(jié)日場景，汕頭以古樹為紐帶，推動廣大青少年加入到守護綠美生態(tài)的文明實踐中來，讓文明傳承有了最生動的注腳。當(dāng)孩子們寫下守護古樹承諾，當(dāng)市民在節(jié)日里與古樹深情對話，這些實踐不僅為古樹保護注入青春動能，更讓廣東的綠美畫卷上，處處可見文明根系的茁壯成長。